大多數游戲玩家或多或少萌生過這樣一個念頭：如果可以化身游戲中的角色，生活在游戲中的世界里會是一種什么樣的體驗？

擅長琢磨觀眾心理的科幻電影大師們早就給出了答案：斯皮爾伯格在《頭號玩家》講述了一位游戲少年化身超級英雄的故事，沃卓斯基兄弟甚至在《黑客帝國》假設人類本就生活在虛擬世界當中……

不過將游戲和現實“連接”，并不是電影導演或者科幻作家的專利，最近發生了兩則有意思的新聞：

因為疫情的原因，第二屆國際分布式人工智能學術會議被迫遠程進行，然而不同于常規的視頻會議，主辦方將“會址”選在了網易旗下的《逆水寒》中，國內外300位學者穿上漢服、梳起發髻，在北宋的皇宮里討論人工智能。

無獨有偶，會議視頻軟件Zoom剛剛推出了新產品onzoom，一個完全線上的虛擬活動平臺社區，任何人都可以在上面發起一個活動或者是線上課程，最多可容納100人或1000人參加，目前已經有一些健身類課程上線。

一場虛擬和現實之間的“破壁運動”，正在提速飛奔。

01 被低估的“破壁運動”

在游戲中開學術會議并不是第一次。

《動物森友會》隔三差五登上熱搜的時候，佛羅里達國際大學的一位計算機博士開創了比家庭聚會、音樂會等更“高級”的玩法，計劃在動森上舉辦一場AI研討會：會場選定在動森的游戲中，每場演講的時長限制在15分鐘，還留出了5分鐘的提問時間。

遺憾的是，Switch游戲主機最多只能容納8人同時聯機，玩家們登陸游戲的同時還需進入特定的Zoom在線會議室。雖然小島上學術會議的實驗結果并不太理想，卻也為行業帶來了新的靈感。

比如“云畢業典禮”在2020年的畢業季成了獨特的風景，幾乎全世界的大學都嘗試在《我的世界》中彌補缺席畢業典禮的遺憾。

賓夕法尼亞大學向學生們發出“畢業典禮將在線上舉行”的通知后，學生們紛紛在游戲中操練起來，你一磚我一瓦地建造“賓大的世界”，學校內著名的“紅樓”——費舍爾美術圖書館在游戲中被還原，并且打造了有賓大特色的“蝗蟲步道”，讓大四畢業生們可以在游戲中完成傳統的畢業儀式。

《我的世界》中的賓夕法尼亞大學

隨后就像是一陣龍卷風，越來越多的高校學子在《我的世界》里掀起了一輪學校建設活動。

波士頓大學的聯邦大道出現在游戲中，華盛頓大學建筑系的禮堂被完美復刻，羅切斯特大學的學生們重建了圖書館，甚至邀請圖書館的檔案管理員參與內部的搭建……國內的高校也不例外，浙江大學紫金港校區被復制進《我的世界》中，中國傳媒大學的線上畢業典禮以一句“請同學們不要在紅毯上飛來飛去”而走紅社交平臺。

這股浪潮并沒有局限在高校和學術圈，著名說唱歌手Travis Scott在《堡壘之夜》中舉行了一場虛擬演唱會，累計吸引了1230萬觀眾在線觀看，刷新了《堡壘之夜》史上最多玩家同時在線的音樂Live成績。

Travis Scott《堡壘之夜》演唱會

總的來說，從動森中舉辦學術會議的想法，到《逆水寒》中舉辦的國際會議。這些打破虛擬與現實之間次元壁的行為，可能是2020年最被低估的現象，所改變的不僅僅是傳統會議的形式，而是游戲等場景開始成為新的社交場。

年初的黑天鵝事件加速了用戶行為的深度在線化，可透過一場場打破次元壁的現象級事件來看，在線化遠未到終點。

02 打破次元壁的“錘子”

之所以給出這樣的判斷，本質上還是技術驅動的結果。

或許像《頭號玩家》中那樣在虛擬世界與現實世界里無縫穿梭的場景，還有很長的一段路要走。畢竟VR行業剛剛從寒冬迎來暖春，無論是硬件上的創新，內容生態的建設，還是用戶行為的培養，都需要相當長的時間。但在游戲中舉辦一場學術會議，組織一場線上活動，乃至開一場演唱會，在技術上已經趨于成熟。

以《逆水寒》中召開的人工智能學術會議為例，對應的是網易伏羲實驗室在兩項核心技術上的練兵：

一個是沉浸式會議系統。學術會議有一個典型的痛點，即墻展往往是學術會議中交流最充分、價值最大的環節，學者們圍繞論文海報面對面的交流，可以說是學術會議最有魅力的地方，然而這個環節在視頻會議中是完全無法實現的。

網易伏羲把產品的重點放在了“沉浸感”上，最終實現了嵌入式播放PPT、文字或語音群聊及私聊、隨時切換多個會議場景等功能。

《逆水寒》沉浸式會議場景

另一個是云游戲解決方案。作為5G時代走紅的概念，云游戲并不難理解，即原本運行在終端的中大型游戲被放到了云端，在5G大帶寬、低延時的特性下，用戶無須下載動輒幾十個G的客戶端，只需點開一個網頁就能進入游戲。

回到“學術會議”的語境里，云游戲的解決方案意味著最低的用戶進入門檻，同時組織方也不必考慮用戶側的兼容性，進一步增加了在虛擬空間中開會的可行性。

智能形象創建可能是讓人意外的彩蛋。為了給每位參加會議的學者根據真人照片創造相應的虛擬形象，網易在沉浸式會議系統中融入了服務《逆水寒》《天諭》等多款游戲的AI智能形象創建平臺，讓用戶可以在游戲世界中“捏”出一個鏡像的自己，滿足用戶的個性化需求的同時也提升了沉浸感。

可以看到，游戲與現實之間的次元壁，不過是一把錘子的距離。

《我的世界》和《動物森友會》中發生的一幕幕，已經可以看到用戶在虛擬世界中投射現實的跡象。當網易、Zoom等將打破次元壁的“錘子”交到用戶手中，用戶可以在虛擬與現實之間來回穿梭，甚至可以選擇在虛擬世界中工作、社交、學習，所帶來的改變恐怕不亞于智能手機 。

03 “擬真世界”的想象力

現實與虛擬世界的邊界進一步模糊，勢必將釋放新的想象空間。

后現代理論家鮑德里亞就曾在《象征交換與死亡》中思考工業文明高度發達的未來，以及人類與世界的關系，提出了象征交換、仿真、擬像等開創性的概念，重新詮釋了現實與虛擬的邊界。

或許我們不如思想大師看的那般高遠深邃，可作為歷史的見證者，至少游戲世界的擬真化已經是不爭的事實，動森的出圈就是最直接的例證。盡管還無法斷言這樣的趨勢會如何影響我們的生活，對商業世界的重構已經有跡可循。

首先被影響的可能就是游戲賽道。

當被問及游戲存在的意義時，不少人可能給出負面的回答，即使是重度的游戲愛好者，給出的答案也多半集中在休閑和娛樂。一旦游戲成了現實世界的第二空間，就像在游戲中開一場學術會議那樣，逐漸取代現實世界的某些職能，游戲存在的價值注定將越來越多元化，并直接影響著下一個世代的游戲形態。

在游戲行業即將走向轉折點的時候，手中是否擁有打破次元壁的錘子，無疑將在很大程度上左右下一階段的牌局。

其次是對商業形態的重新定義。

如果說科幻電影、小說是幫助人類適應后工業時代的工具，游戲就是人類探索信息時代的工具。在整個互聯網商業的進化史中，游戲在很長時間內扮演了推動者的角色，從個人電腦的普及，到圖形化界面的流行，再到互聯網、智能手機的浪潮，游戲和游戲用戶都是行業的急先鋒，被稱作是信息革命的棉花與石油。

站在技術的維度上， “錘子”一旦打破現實與游戲的次元壁，所適用的場景絕對不止局限于游戲本身。在某種意義上說，網易伏羲的沉浸式系統和Onzoom，所適用的場景也不會局限于會議上。

我們可以盡情想像未來的虛擬活動形式：在教育行業，小學生在沉浸式的教育場景中學習，實現“在家上課”的夢想；在文旅行業，身臨其境的體驗將重構旅游服務的業態，在線旅游不失為一種新興的娛樂方式；在婚慶行業，未來的年輕人可能會將婚禮移向云端，每個人都能低成本地創造自己的夢幻婚禮……

彼時虛擬和現實將不再是獨立的商業概念，大概率會重構當下的商業形態。

04 寫在最后

需要承認的是，游戲與現實無縫銜接的“擬真世界”還很遙遠。

哪怕是網易這樣在游戲產業深耕多年的玩家，也只是邁出了在虛擬空間中舉辦學術會議的第一步，沉浸式系統的場景擴散和出圈，仍需等待一個窗口期。

不過樂觀一些的話，一旦在商業層面的想象空間被進一步驗證，人們對擬真世界的開發不排除會被按下“快進鍵”。就像最初的互聯網只有一個TCP協議，如今已經是生活中不可或缺的一部分。