1月19日消息，據國內多家媒體報道，四川一位老師給學生寫的期末評價走紅網絡。

當事人王老師表示，臨到畢業要給學生寫評語，她根據班上38個孩子的不同特點畫了38幅畫。

王老師說，有些孩子可能沒那么優秀，但是他們身上也有很多閃光點。

網友紛紛點贊：“孩子收到肯定特別開心”、“每一個孩子都是獨一無二的可愛”、“老師是孩子成長路上的一束光”。

專家表示，學生都有各自的性格、氣質、意志、興趣等個性，老師要對學生加以了解，再根據其個性特點，施以恰當的教育方法。

在因材施教的過程中，老師發現學生的閃光點，引導學生發掘自己的潛力和特長，提高他們的學習興趣和自信心，為未來的學習和成長打下堅實的基礎。

當學生在學習或生活中遇到困難和挑戰時，老師可以給予他們幫助和支持。